BENARKAH???

Dalam tabel ini menunjukkan bahwa insan Indonesia sebelum dituntut cerdas intelekutal dan cerdas kinesketik, seharusnya cerdas spiritual dan cerdas emosional. Apabila setiap siswa di sekolah, di rumah dan dalam masyarakat selalu cerdas spiritual dan cerdas emosional maka alangkah terpujinya moral anak bangsa.

sumber: MEMBANGUN PRIBADI UNGGUL ANAK BANGSA SEJAK USIA DINI

  

Oleh : Prof. Dr. Siti Masitoh, M.Pd.

Makna Insan Indonesia Cerdas Komprehensif		Makna Insan Indonesia Kompetitif
Cerdas spiritual	•       Beraktualisasi diri melalui olah hati/kalbu untuk menumbuhkan dan memperkuat keimanan, ketakwaan dan akhlak mulia termasuk budi pekerti luhur dan kepribadian unggul.	Kompetitif	•Berkepribadian unggul dan gandrung akan keunggulan •Bersemangat juang tinggi •Mandiri •Pantang menyerah •Pembangun dan pembina jejaring •Bersahabat dengan perubahan •Inovatif dan menjadi agen perubahan •Produktif •Sadar mutu •Berorientasi global •Pembelajar sepanjang hayat
Cerdas emosional & sosial	•       Beraktualisasi diri melalui olah rasa untuk meningkatkan sensitivitas dan apresiasivitas akan kehalusan dan keindahan seni dan budaya, serta kompetensi untuk mengekspresikannya. •       Beraktualisasi diri melalui interaksi sosial yang: – membina dan memupuk hubungan timbal balik; – demokratis; – empatik dan simpatik; – menjunjung tinggi hak asasi manusia; – ceria dan percaya diri; – menghargai kebhinekaan dalam bermasyarakat dan bernegara; serta – berwawasan kebangsaan dengan kesadaran akan hak dan kewajiban warga negara.
Cerdas intelektual	•       Beraktualisasi diri melalui olah pikir untuk memperoleh kompetensi dan kemandirian dalam ilmu pengetahuan dan teknologi. •       Aktualisasi insan intelektual yang kritis, kreatif dan imajinatif.
Cerdas kinestetis	•       Beraktualisasi diri melalui olah raga untuk mewujudkan insan yang sehat, bugar, berdaya-tahan, sigap, terampil, dan trengginas. •       Aktualisasi insan adiraga.